火爆的校園市場讓越來越多的企業扎堆往裡湊，但卻太過盲目，以至於無法認清自己究竟進校園想得到什麼。如果任其發展下去，企業將會出現很大的問題。
1.可怕的選擇
(1)錯誤的發展方向。如果一開始企業在校園的發展方向就錯了，那是非常可怕的。因為企業在推廣行銷的過程中會投入許多人力物力和資源，這些幾乎都會白費。
(2)過分追求快速增長。脫離實際情況的快速增長，雖然給企業帶來了快感，甚至營造出了一種壟斷校園市場的假象，但是也帶來了對企業管理的挑戰。快速增長本身沒有任何錯誤，錯誤在於企業並不具有支持快速增長的條件。
(3)盲目進入一個新的領域。可能一開始的時候企業會由於進入了一個新的領域而獲得階段性的校園用戶增長，但是這種增長必然不可能長久。因為這是建立在企業高估自己品牌的力量，甚至是高估自己的核心競爭力的基礎上的。
2.用戶需求是本位
許多企業都認為整個校園市場是產品所服務的目標用戶。這其實是不正確的。
如果企業能夠去深入了解顧客，就應該發現能夠為用戶創造價值是企業的基本要求。既然如此，就不應該把企業的基本要求看作目標市場，因為那是你的責任，你必須這樣做，你無法迴避。
而一旦我們把企業的目標市場定位在目標用戶上，一定會造成企業把同行看做競爭對手的局面。
因此，企業想要在校園市場中有所作為，就需要轉變自己的行銷思維，同時服務提升價值，並且始終如一地微用戶創造價值。
3.根據用戶需求做產品定位
如果企業已經在校園行銷中轉變了行銷思維，那麼就會明白其他同行都不是我們的對手，因此無需花太多的精力在他們身上。
反之，我們真正應該關心的是校園用戶的需求，以此來作為產品在校園市場定位的依據。
轉變行銷思維非常關鍵，不要將心思都放在同行身上，我們要進行的是對服務及產品的完善，並致力於企業在校園市場的品牌形象樹立，這才是競爭的真正含義。
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